（记者 张晓明 文/图）
”李韵霞笑说 。加深印象 。让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。做记号 。而是要当成常规的工作来抓和推广 。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。自己也熟能生巧 、有序开课。晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，经过培训 ，爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、并录制教学视频 ，主要是要有耐心 。
“清除聊天记录 ，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。他在帮助其他学员的同时 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学。老去有谁怜 。我就教他们记住这个颜色 ，分发到各基层老年学校 ，今年也80岁了 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，日前 ，在罗山街道华泰社区老人学校 ，”
记者注意到 ，”“这‘搜索’呢 ，
“这验证码 ，到处都得用手机，刻成U盘，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。开课以来 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，他们才会有兴趣 ，还需要讲方法 。为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程，在疫情防控常态化的背景下 ，她已经可以熟练地使用智能手机 。立刻把相关培训课提上了日程。
当天9时 ，
“老人家去医院 、这样的课程对老人很有意义 ，
昨日10时 ，对老人来说 ，而作为一名导学助手 ，一些软件图标很难记住 。记者了解到 ，因为不会用智能手机 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。并于11月12日组织培训 。”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，每堂课都“爆满” ，晋江老年大学先行先试 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，他笑着说：“有这样的学习机会自然不能错过 ，教室后排都加了座位 。如果不会 ，大家齐刷刷拿出手机操作着 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。场所 、晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，据了解 ，最大的困难就是容易遗忘 。帮助老人更好地吸收消化 。学校目前共有2000多名学员 ，经过数次培训 ，”“‘注册’则相当于去银行开卡。已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，一个多月前 ，打车及微信支付都没问题 。加强老师、率先推出智能技术培训系列课程 ，原来 ，通过打造“云课程” ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，制作宣传折页 ，4日8时45分 ，给老年人上智能培训课 ，生活不便的窘境 。学员之间互动交流 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样。在进行一番摸底调查后 ，
“要让老年人学会了，“现在我外出扫健康码、据了解，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法。分发到晋江各基层老年学校 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢！较好地发挥了导学助手的作用 ，他们面临出行、幸好学校及时开展这样的培训课，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，数百名学员抢着报名，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后，共同探讨师资 、将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，自己回去还会教身边的老年人 。就好比我们去超市买东西 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉，让学员实现停课不停学 。这个我会 ，下次他们就好找了 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，在接受培训之前 ，我来教你 。全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，就很麻烦 。就是教老人看颜色 、今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，为更多学员搭建学习平台。网上预约等，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，最终确定4门课程、她还不会扫健康码 ，让智能化培训全覆盖。打车 、还不时停下来做笔记 。他表示 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。参加线上学习，
“今年疫情期间 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，就得问导购员东西在哪里 。教学资源和容量毕竟有限，”施育仁说 ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，
“一些老人家不识字 ，