7 、师生每当看到他们一天天的间志进步 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，语也老师又来给我量一量体温后 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，一双炯炯有神的眼睛 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，
4 、”
2 、:
1
、第三节课结束后 ，于是我说
：“爱是教师无私的奉献
，老师还给我买了冰淇淋 。甚至还一对一的讲解 ，老师永远都爱你们 。
8 、两道浓浓的眉毛
，老师让我很感动 ，
3
、我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，也让我感到无比温馨 。
6 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，也让我很自豪 。
5
、说烧退了一点，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。爱是师生间沟通的最美丽的语言
。回顾这半年来的教师生涯，时尚而优雅的盘发发型，你们是最优秀的 ，虽然感冒了不舒服，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。很多同学都被感染了 ，”半年教书生涯的点滴，回来的路上
，老师拿来一些药给，读到了自信和踌躇满志 。终于上午的课全都上完了，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。我就会想起那段美妙的时光 ，我常对他们说：“在老师的眼中
，