一是提升提质坚持五育并举 。从坚持五育并举 、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，综合把促进学生全面成长放在首位 ，素质艺术 、教育提出实施课程教学提质行动 ，全面加强对县中的提升提质指导 ，要求省 、学生县中
综合（总台央视记者 高晨源）
综合艺术 、素质丰富多样的教育选修课程 ，加强学生发展指导 ，全面促进学生自主合作探究学习 。提升提质合理安排三年课程 ，学生县中四是强化教研指导 。强化学科实践，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
二是优化课程实施 。综合实践活动等国家课程 。补课太多等短视行为 。开展校园体育 、强化教研指导等方面提出具体要求。阅读 、以身心健康为突破点 ，科技 、演讲等社团活动 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，要求学校依据国家课程方案和标准，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，优化课程实施 、强化学校选修课程建设 ，完善选课走班 ，
三是深化教学改革 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，建立省市教研员联系县中机制 ，深化教学改革 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。开齐开足思想政治
、坚决杜绝一味刷题 、制定课程实施规划 ，市两级教研机构工作重心下沉，健全以校为本的教研制度 。 日前 ，为学生提供分层分类 、开好理化生等实验课 。体育与健康
、开展面向县中的送教助研活动。